HSC（人いちばい敏感な子）の長女、小学２年生、「学校行きたくない」からの保健室登校している話を書いています。
2月の学校参加率
2月の学校参加率を出しました。
2月は2月1日から28日まで19日間が本来の登校日です。
【2月前半】
2月1日~2月14日（登校日10日）
満点で64ポイントのところ、26ポイント参加
➡参加率40.6%
【2月後半】
2月25日~2月28日（登校日9日）
満点で62ポイントのところ、16ポイント参加
➡参加率25.8%
学校見学のため休んだのが1日、「行きたくない」で休んだのが1日。
給食は1回食べました。
2月前半は、ほぼ前月末と変わらず。
後半は、学校には行くけど保健室ですごす時間が多く、参加率が下がりました。
国語の授業が『スーホの白い馬』の悲しいお話になったのが関係しているのか？
年度末に近づき、授業もほぼおさらいモードで刺激がないのか？
はっきりした原因は分かりません。
私としては、ほぼ毎日午前中は学校に行って、先生やお友だちとやり取りがあり、学力も特に問題なく、ゆるく安定しているので、それはそれでいいかなという感じです。
今後のことについて夫と話していますが、なかなかうまく合意形成ができません。
私は「正解が一つ」「先生が正解を知っている」「考えるより覚える」というような日本の教育があまりいいと思えないのですが、
夫はその制度のもと楽しく学校生活を過ごし、成功してきた感じなので、どうも意見がかみ合いません。
うーん。
まあ焦ってもいいことはないと思うので、じっくり話していこうと思います。
ではでは。
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